CONTOH LAPORAN ON THE JOB LEARNING

 LAPORAN ON THE JOB LEARNING

PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN   

 

BAB II

ON THE JOB LEARNING

 

A.   Tempat dan waktu Pelaksanaan

Kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan ( PKB ) Dilaksanakan di SDN 1 Kertasemaya

Waktu Pelaksanaan Kegiatan PKB 2018  Moda In On In Dengan Pola 20 Jam – 30 Jam – 10 Jam  , dimulai Tanggal 6 – 14 Desember 2018.

Peserta yang mengikuti kelas modul KKC I kelompok kompetensi Profesional dan Pedagogik adalah sejumlah 29 orang guru.

Peserta yang mengikuti kelas modul KK J kelompok kompetensi Profesional dan Pedagogik adalah sejumlah 29 orang guru.

.

B. Gambaran Umum Pelaksanaan Kegiatan

Kegiatan In Service 1 ( In 1 ) Dilaksanakan selama 20 Jam Pelajaran Pada Hari Kamis  dan Jumat  Tanggal 6 – 7  Desember 2018.

Kegiatan yang dilaksanakan pada In1 Hari ke 1 Dilaksanakan Pembukaan dan Kebijakan PKB Selama 1 JP Kemudian Dilanjutkan dengan Kebijakan Pelaksanaan PPK dan GLS selama 1 JP. Materi lanjutan Pengembangan Pembelajaran Tingkat Tinggi (HOTS) selama 1 JP pula. Mengkaji materi menyeluruh sebagai bekal pengetahuan pada kegiatan On the Job Learning dan Melakukan aktivitas pembelajaran (berfikir reflektif/ diskusi/ brainstorming/ simulasi/ studi kasus/LK) Modul KK I Dengan Pembagian Waktu Kelompok Kompetensi Pedagogik selama 3 Jam dan kelompok kompetensi Profesional selamat 6 Jam .

Kegiatan yang dilaksanakan pada In 1 hari Ke 2 yaitu Mengkaji materi menyeluruh sebagai bekal pengetahuan pada kegiatan On the Job Learning dan Melakukan aktivitas pembelajaran (berfikir reflektif/ diskusi/ brainstorming/ simulasi/ studi kasus/LK) Modul KK J Dengan Pembagian Waktu Kelompok Kompetensi Pedagogik selama 3 Jam dan kelompok kompetensi Profesional selamat 6 Jam Pelajaran dan dilanjutkan dengan Penyusunan Rencana Tindak Lanjut ( RTL ) Untuk Kegiatan On The Job Learning .

Kegiatan On The Job Learning Dilaksakanan Selama 30 Jam Pelajaran Dibagi Menjadi 5 Hari , Adapun Kegiatan Pada On The Job Learning yaitu Mengkaji materi secara mandiri dan berkomunikasi dengan peserta lain atau fasilitator dan Melakukan aktivitas pembelajaran (praktik /eksperimen/ sosialisasi/ implementasi/ peer discussion/LK) , Sehingga 1 Hari Melaksanakan 6 Jam  Pelajaran Kegiatan On The Job Learning Di Sekolah Masing Masing

Kegiatan In Service 2 ( In 2 ) Dilaksanakan Selama 10 Jam Pada Akhir Kegiatan dengan kegiatan yaitu Presentasi produk/tagihan On the Job Learning dan Konfirmasi , Reviu Kegiatan dan Dilanjutkan  Persiapan Tes Akhir bagi peserta yang sudah mengikuti Kegiatan Pembelajar Pada Komunitas nya .

 

C. Produk dan Hasil Kegiatan

Hasil yang dapat diperoleh dalam kegiatan Pembelajaran di PKB tersebut adalah meningkatnya kompetensi saya, wawasan dan keterampilan di bidang :

a)    Mengerjakan Lembar Kerja ( LK ) Yang Diberi Tugas dari Fasilitator Modul KKI dan KKJ

b)    Penguasaan kompetensi kepribadian yang diintegrasikan dengan Modul I Kelompok Kompetensi Pedagogik pada Pemanfaatan TIK dalam pembelajaran di sekolah dasar

c)    Penguasaan kompetensi Profesional pada KK I tentang materi ajar di sekolah dasar.

d)    Penguasaan kompetensi social yang diintegrasikan dengan penguasaan modul KK J tentang refleksi pembelajaran dan tindak lanjut melalui PTK

e)    Penguasaan profesional juga diintegrasikan pada TIK dan tindakan Reflektif untuk pengembangan keprofesian.

f)     Penguasaan dan Penyusunan Soal High Order Thinking Skill ( HOTS )

 

 

 

 

BAB III

SIMPULAN

 

Setelah saya mengikuti kegiatan di PKB Pada Komunitas KKG tersebut, kesimpulan yang dapat saya tarik dari kegiatan tersebut adalah meningkatkan kompetensi saya sebagai guru dan menambah profesionalitas saya dalam melakukan tugas sehari-hari sebagai pendidik.Selain itu dalam pemberdayaan PKB dalam KKG memang sangat penting Karena KKG merupakan wadah untuk menambah dan meningkatkan profesionalitas guru.

Subscribe to receive free email updates: